Traditionspåsens aktivitetskort

1. Vilket föremål, vilken fest?
2. Rimord
3. Klä ut dig och fota
4. Postkort
5. Hoppa twist
6. Sick, sack, sokkelo
7. Räkneramsor på nonsensspråk
8. Hopprepsramsor
9. Gissningslekar
10. Dansa en sånglek
11. Sånglek: Morsgrisar är vi allihopa
12. Sånglek: Min man var en konstig man
13. Sånglek: Vill ni vet huru bonden
14. Sånglek: Sju glada flickor
15. Sånglek: Det kom ett herrskap ifrån en ö
16. Sånglek: Bro, bro brella
17. Bro, bro breja: Barnvänligare variant

1. VILKET FÖREMÅL, VILKEN FEST?

I kistan i avdelningen traditionspåsen finns många olika saker = föremål. En del av sakerna passar ihop med följande fester.

Gruppera dem.

En del föremål passar in på flera fester.

1. Lillajul
2. Lucia
3. Påsk
4. Midsommar
5. Namnsdag  

2. RIMORD

1. Hitta på ett passande rimord till orden här nedanför som hör ihop med en fest = högtid.
2. Välj till vilken högtid eller vilka högtider ordet passar bäst: lillajul, Luciadagen, påsk eller midsommar.

• Sång
• Skägg
• Tran
• Hus
• Gasa
• Skare
• Pjäxa
• Svans
• Staket
• Bona

RIMORD: RÄTTA SVAR

• Stång: midsommar
• Ägg: påsk
• Gran: lillajul
• Ljus: lillajul, Luciadag
• Brasa: midsommar
• Hare: påsk
• Häxa: påsk
• Dans: lillajul, midsommar
• Paket: lillajul
• Krona: Lucia

3. KLÄ UT DIG OCH FOTA

1. Klä ut dig till fin dam eller herre som går på fest. ELLER Klä ut dig till påskhäxa.

Använd kläderna i kistan eller egna utklädningskläder.

2. Ta ett fotografi = en bild av dig och dina kompisar. OCH/ELLER Gör en dramatisering eller hitta på en lek som handlar om en fin, rolig eller galen fest.

Du får välja årstid och högtid eller hitta på själv t.ex. sommarfest, påskhäxans Blåkullafest, kattens namnsdag eller pannkakans födelsedag.

3. Printa en gruppbild om ni vill och får och lägg in den i fotoalbumet eller maila den till museo@lohja.fi. Skriv ut en bildtext och fotografens namn.

4. POSTKORT

1. Rita och/eller skriv ett eget postkort och ge det eller skicka det till någon.
2. Använd en kartongbit.
3. Rita en passande bild på den ena sidan av kortet. Du kan också klippa ut en fin bild ur en tidning eller använda ett utprintat foto.
4. Skriv mottagarens namn och adress på baksidan till höger.
   • Om du postar kortet på riktigt måste adressen vara korrekt med gatunamn, nummer, postnummer och ort.
5. Skriv dagens datum, din hälsning och ditt namn = avsändaren till vänster.
6. Rita ett frimärke uppe i det högra hörnet.
   • Om du skickar kortet på riktigt per post måste du köpa ett frimärke och posta kortet.

5. HOPPA TWIST

1. Två hållare ställer sig mitt emot varandra och spänner twistbandet mellan sig. De håller fötterna axelbrett och twistbandet på vristerna.
2. Hopparna hoppar turvis en serie eller en del av en serie (exempel nedan) eller valfria hopp.
3. När man har klarat serien eller hoppet är det de andras tur.
4. När alla har klarat serien eller hoppen höjer hållarna twistbandet till nästa höjd: knävecken, låren, midjan och under armarna.
5. Om man trasslar in sig i bandet eller hoppar fel ”stipplar” så blir man hållare.

EXEMPEL PÅ TWISTSERIE

6. SICK, SACK, SOKKELO

(Beskriven 2024 av flicka från Lojo född 1999)

1. Två labyrintbyggare (sokkelontekijää) ställer sig mitt emot varandra och håller twistbandet i händerna.
2. Under ramsan ”Sick, sack, sokkelo” gör de med hjälp av händer och fötter en labyrint av twistbandet.
3. Deltagarna ska turvis ta sig igenom labyrinten utan att röra bandet eller byggarna.
4. Om man rör bandet eller byggarna blir man byggare nästa gång. 

7. RÄKNERAMSOR PÅ NONSENSSPRÅK

• Använd räkneramsor då ni ska välja vem som blir utvald till något i en lek eller vem som ska börja.
• Lär dig ramsan och säg den snabbare och snabbare = tungvrickningsövning.
• Hitta på olika klappar som passar till ramsan.

1. Annicka dannicka, arimentil,
   fickla dackla, dume dil.
   Han sa ett, han sa tu,
   ute skall du vara nu.
   
2. Apala misala, misinki misu,
   sebedej, sebedej.
   Extra lara, Kajsa Sara,
   häck väck, vällingsäck,
   ett knäpp, ut!
   
3. Esicke, tesicke, toucku loucku,
   semeri makeri, kulteri kalteri,
   vakaman tojs,
   tilleri tittan, tettan tojs,
   kupperikejkan pojs!

Finlands svenska folkdiktning VIII- lekar och spel: Upptecknade i Lojo

8. HOPPREPSRAMSOR

Åke, Lisa

Åke, Lisa, Åke, Lisa ett ben, ett ben
Åke, Lisa, Åke, Lisa två ben, två ben
Åke, Lisa, Åke, Lisa tre ben, tre ben
Åke, Lisa, Åke, Lisa fyra ben, fyra ben (Bort)

Under ”Åke, Lisa” hoppar man vanligen på ett ben.

Under ”tre ben” slår man en hand i marken och vid ” fyra ben” båda händerna.

(Meddelad i Lojo 1986 av flicka född 1976)

Förenklade versioner: Hoppa hela tiden på två ben eller hoppa utan hopprep medan du säger ramsan.

Fru Klack

Fru Klack
åt och drack
nagellack
så att
hon sprack.

Två vevar och en hoppar, när man kommer till ”sprack” skall den som hoppar bli stående med repet mellan benen.

(Allmän i Svenskfinland bland skolbarn på 1980-talet)

Förenklad version: Två vevar ”vågor” eller en vevar och går runt. Flera kan då hoppa samtidigt.

9. GISSNINGSLEKAR

Tri, trå trenna

1. En person står med ögonen stängda och de andra knackar hen på ryggen med ett finger och läser ramsan.
2. Alla lyfter sitt finger, utom en. Personen gissar vems finger som är kvar.
3. Om hen gissar fel, så fortsätter versen.
4. Om hen gissar rätt så byts personen ut.

”Tri, trå trenna,
buri buri benna.
Vem ska denna
hili, hili hel?
Vems finger ligger på?”

Om hen gissar fel, så fortsätter versen:

”(Namnet t.ex. Annas) du sa,
(Namnet t.ex. Eriks) det va.”

(FSF VIII, Lekar och spel, Upptecknad i Lojo)

Bulleri, bulleri bock

”Bulleri, bulleri bock,
hur många horn står opp?”

1. Leken leks två och två.
2. Den ena ”trummar” på den andras rygg, läser ramsan och håller ner ett antal fingrar = horn.
3. Den andra gissar antalet fingrar som känns på ryggen eller står upp.
4. Den som trummat svarar med fel och rätt antal, eller med rätt och rätt antal enligt modellen nedan.

”Fyra du sa, men fem det var.”
”Fyra du sa och fyra det var.”

Leken har varit vanlig i hela Svenskfinland och lekts på olika sätt.

10. DANSA EN SÅNGLEK

1. Välj en sånglek som ni tycker att verkar rolig.
2. Dansa och sjung den tillsammans.

Noter och dansbeskrivning ingår i materialet. QR-koderna leder er till en presentationsfilm och till en musikinspelning.

Det är inte så viktigt att dansa helt lika som på filmen. Ni kan också hitta på en egen variant av leken.

Kom ihåg att lekarna är gamla och handlar om den tiden. Ni kan modernisera lekarna så de passar bättre idag t.ex. Sju glada barn uti en ring.

LÄTTA:

1. Morsgrisar är vi allihopa: dansas oftare i stor ring.
2. Min man var en konstig man.
3. Vill ni veta huru bonden.

SVÅRARE:

1. Sju glada flickor i en ring.
2. Det kom ett herrskap ifrån en ö.

LEK:

1. Bro, bro, brella

11. SÅNGLEK: MORSGRISAR ÄR VI ALLIHOPA

I stor ring:

1. Sjung ”Morsgrisar är vi allihopa…” Bilda en stor ring och håll varandra i händerna.
2. Sjung ”Du med” och peka eller visa med hela handen på någon annan i ringen.
3. Sjung ”å ja med” peka eller visa med hela handen på dig själv.

ELLER

Parvis:

1. Bjud upp, välj, en kompis och dansa runt med dubbel handfattning = håll i båda händerna, med hen.
2. Stanna upp. Sjung ”Du med” och peka eller visa med hela handen på din kompis.
3. Sjung ”å ja med” peka eller visa med hela handen på dig själv.

Övriga verser som dansats i Svenskfinland: Farsgrisar är vi allihopa, Alla har vi druckit ur en skopa, Pundhuven är vi allihopa.

Ni kan själva hitta på hurdana grisar ni är: smutsgrisar, gottegrisar, spargrisar osv.

12. SÅNGLEK: MIN MAN VAR EN KONSTIG MAN

13. SÅNGLEK: VILL NI VET HURU BONDEN

14. SÅNGLEK: SJU GLADA FLICKOR

Sju glada flickor i en ring = Sju vackra flickor i en ring

1. Gör två ringar, med flickorna i den inre och pojkarna i den yttre, eller lika många personer i vardera ringen. Alla tittar inåt.
   Vers 1: ”Sju glada flickor…” Flickorna och pojkarna dansar åt olika håll ELLER den yttre ringen står stilla.
2. Vers 2: ”Flickorna vända sig omkring…” Flickorna, den inre ringen, klappar i händerna, vänder sig mot pojkarna och fortsätter hand i hand dansa åt samma håll. Pojkarna, den yttre ringen, fortsätter åt samma håll utan att vända.
3. Vers 3: ”Vara nu vem det vara vill…” Flickorna och pojkarna tar varandra i händerna i ”goddagfattning” och svänger med armarna fram och tillbaka.
4. Vers 4: ”Nu kan du vara riktigt glad…” Alla dansar glatt runt med den man hälsat på t.ex. med hoppsteg och håller i med båda händerna. Man får svänga med armarna!
   Kolla att ingen blir ensam, man kan dansa vers 4 tre och tre, i små ringar eller i en stor ring.

15. SÅNGLEK: DET KOM ETT HERRSKAP IFRÅN EN Ö

16. SÅNGLEK: BRO, BRO BRELLA

”Bro, bro brella, klockan ringer elva
kejsaren står på sitt höga slott.
Så vit som snö,
så svart som muld,
den som kommer allra sist, han ska möta döden.”

(Sjungen av Virkby marthor 2024)

ELLER Sista raden; ”den som kommer allra sist, hamnar i svarta grytan.”

Lekbeskrivning:

1. Två deltagare, väktare, bildar en port genom att hålla varandra i händerna och sträcka upp armarna. De väljer varsitt likvärdigt ord med samma tema t.ex. guld – silver, katt – hund.
2. De övriga går efter varandra in genom porten medan de sjunger.
3. Vid sångens sista ord sänker de två sina armar och fångar den som går genom porten.
4. Den som blivit fångad får välja sida genom att en av väktarna viskar orden. Fången får sen ställa sig bakom ”sin” väktare. Leken fortsätter tills alla blivit fångade.
5. Leken kan avslutas med en dragkamp mellan de båda lagen. Man håller om den framförvarandes midja och drar bakåt. Det led som dra längre eller inte brister har vunnit.

17. BRO, BRO BREJA: Barnvänligare variant

1. Två av deltagarna, väktarna, bildar en port genom att hålla varandra i händerna och sträcka upp armarna.
   ”Bro bro breja, stockar och stenar, alla goda renar.
   Ingen slipper här fram, här fram,
   förrän han säger sin kärastes namn:
   Vad heter han?”
2. Vid de sista orden sänker de två sina armar och fångar den som går genom porten. Sedan fortsätter alla sjunga:
   ”Har du tagit prästens sko, prästens sko, prästens sko?
   Har du tagit prästens sko, guld eller silver?”
3. Den som blivit fångad får välja sida genom att viska ett av orden ”guld” eller ”silver” i örat på en av de båda väktarna. Dessa har tidigare valt var sin metall och fången får ställa sig bakom ”sin” väktare/lagledare.

Leken avslutas med en dragkamp mellan de båda lagen. Har man inte ett rep, går det bra med en frottéhandduk eller liknande.

Related to the subject: